Een band opbouwen met kinderen als flexmedewerker

Voor de kinderen is het een uitdaging omdat ze snel moeten aftasten wat wel en niet mag, en hoe ze op jou als medewerker kunnen reageren. Wat vaak gebeurt, is dat kinderen de flexmedewerker uitdagen om te kijken of deze weet welke afspraken er op de groep gelden. Het is daarom belangrijk dat een flexmedewerker, maar ook de vaste medewerkers, over een breed scala aan korte activiteiten beschikken waarmee ze snel contact kunnen maken met de kinderen. Dit kan bijvoorbeeld door middel van en sport- of beweegactiviteit, een kunstzinnige activiteit, enzovoort.

Activiteiten waarbij je direct de aandacht van de kinderen trekt, hen aan het denken zet en je als medewerker goed kunt inspelen op hun initiatieven en contactmomenten. Een activiteit die ze niet elke dag doen. Een voorbeeld hiervan is het liggen op de buik op de grond met een boek. De kinderen zijn vaak heel nieuwsgierig en willen graag meelezen of meekijken. Wanneer het boek op de grond ligt, kunnen de kinderen erbij liggen, zodat ze het boek goed kunnen zien en zich makkelijk kunnen inleven in het verhaal. Ze kunnen zelf aanwijzen welke plaatjes ze interessant vinden, of vragen stellen over de inhoud. Dit creëert een mooie gelegenheid voor interactie, waarbij je als pedagogisch medewerker in kunt spelen op de vragen of reacties van de kinderen. Je hoeft als medewerker niet actief te vertellen, maar kunt juist door samen te kijken en te reageren het contact versterken. Het wordt een gezamenlijke ervaring, waarbij je als volwassene rustig meedoet en het kind het initiatief laat nemen. Dit zorgt ervoor dat kinderen zich betrokken voelen, hun nieuwsgierigheid gestimuleerd wordt, en ze zich op hun gemak voelen om te communiceren. Het is een eenvoudige maar effectieve manier om een band op te bouwen, zelfs als je als flexmedewerker maar tijdelijk aanwezig bent.