Expertisecentrum Kinderopvang

003 | Meerwaarde van buitenschoolse opvang
004 | Steuntje in de rug
008 | Risicovol spel: hutten bouwen!
13-24 | Aldwin vertelt hoe hij de BSO van zijn kinderen ervaart
BSO 8+

PRAKTIJKVOORBEELD
BSO als gestructureerde vrije tijd

PRAKTIJKVOORBEELD
BSO als onderdeel van een dagarrangement

PRAKTIJKVOORBEELD
BSO als onderdeel van een systeem voor gelijke kansen

PRAKTIJKVOORBEELD
BSO die complementair is aan het onderwijs

PRAKTIJKVOORBEELD
BSO met vrije tijd als belangrijkste waarde

PRAKTIJKVOORBEELD
Buitenschoolse opvang met themalocaties

PRAKTIJKVOORBEELD
Chillen, skaten, gamen. Opvattingen over kwalitatief goede buitenschoolse opvang in Nederland.

WETENSCHAPPELIJKE BRON
De gezonde locatie van de toekomst

PRAKTIJKVOORBEELD
Kinderen aan het woord

PRAKTIJKVOORBEELD
Kleinschalige bso

PRAKTIJKVOORBEELD
Pedagogical quality of after-school care: Relaxation and/or enrichment?

WETENSCHAPPELIJKE BRON
Samenwerking in beeld 2. Basisscholen, kinderopvang en kindcentra: de stand van het land.

WETENSCHAPPELIJKE BRON
Schoolkinderen en hun opvang. Wat leren ze ons over kwaliteit?

WETENSCHAPPELIJKE BRON
Veel verschillende ruimten en activiteiten voor oudere kinderen

Sluit je aan bij het Expertisecentrum!

Investeer mee in de pedagogische kwaliteit van kinderopvang

Het Expertisecentrum is vrij van commerciële belangen en stelt alle kennis en praktijkervaringen voor iedereen beschikbaar. Dit maken wij samen met onze investeerders mogelijk. Voor een duurzame, gezamenlijke aanpak streeft het Expertisecentrum Kinderopvang naar aansluiting van alle organisaties in Nederland.

Het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid heeft vertrouwen in de missie van het Expertisecentrum. Het heeft besloten om 41% extra (boven op de vrijwillige bijdragen van de sector) te financieren. Daar zijn wij enorm blij mee! Maar zonder de vrijwillige bijdragen van de sector is er geen subsidie. Draag je ook bij?

PiB - Zelfevaluatie instrument

003 | Meerwaarde van buitenschoolse opvang

004 | Steuntje in de rug

008 | Risicovol spel: hutten bouwen!

13-24 | Aldwin vertelt hoe hij de BSO van zijn kinderen ervaart

BSO 8+

BSO als gestructureerde vrije tijd

BSO als onderdeel van een dagarrangement

BSO als onderdeel van een systeem voor gelijke kansen

BSO die complementair is aan het onderwijs

BSO met vrije tijd als belangrijkste waarde

Buitenschoolse opvang met themalocaties

Chillen, skaten, gamen. Opvattingen over kwalitatief goede buitenschoolse opvang in Nederland.

De gezonde locatie van de toekomst

Kinderen aan het woord

Kleinschalige bso

Pedagogical quality of after-school care: Relaxation and/or enrichment?

Samenwerking in beeld 2. Basisscholen, kinderopvang en kindcentra: de stand van het land.

Schoolkinderen en hun opvang. Wat leren ze ons over kwaliteit?

Veel verschillende ruimten en activiteiten voor oudere kinderen

Sluit je aan bij het Expertisecentrum!

Nieuwsbrief