Deze teamanalyse geeft een beeld van bij welke vormen van risicovol spel de pedagogisch professionals zich comfortabel voelen of waar zij nog zorgen hebben over de veiligheid of verantwoordelijkheid. Je verkent waar de zorgen vandaan komen en stelt doelen zodat de vormen van risicovol spel waar nog niet veel ruimte voor wordt gegeven meer ruimte krijgen binnen veilige kaders voor de pedagogisch professionals.
Tool
