Zicht en grip op de pedagogische kwaliteit kinderopvang

Kinderopvangorganisaties zijn – volgens de wet kinderopvang – zelf verantwoordelijk voor de pedagogische kwaliteit. Het zelfevaluatie-instrument Pedagogische praktijk in Beeld (PiB) biedt de mogelijkheid om inzicht te krijgen in de pedagogische kwaliteit per groep. PiB is een betrouwbaar en gebruiksvriendelijk online zelfevaluatie-instrument dat gebaseerd is op het veldinstrument dat de GGD gebruikt tijdens inspectie.  

PIB: hoe werkt het?

Bij voorkeur observeren twee mensen een groep en vullen zij ter plekke de vragenlijst online in. Bijvoorbeeld de pedagogisch coach van een andere groep dan de groep die wordt geobserveerd samen met de vestigingsmanager. Op deze manier is er sprake van onafhankelijkheid en uniformiteit in de observaties.

De verzamelde gegevens per groep kunnen in rapportages per locatie en per organisatie worden samengevat. Observaties van dezelfde groep kunnen ook met elkaar worden vergeleken. En het is mogelijk om een trend zichtbaar te maken als de observaties worden herhaald.

PiB als monitor: inzicht, regie én benchmark

Met het genereren en inzichtelijk maken van feitelijke data voorziet de PiB-monitor kinderopvangorganisaties van een digitale omgeving waarmee ze de regie over hun pedagogische praktijk in handen kunnen nemen. Bovendien beschikt de totale kinderopvangsector met PiB over een gestandaardiseerd kwaliteitsobservatie-instrument dat de mogelijkheid biedt tot benchmarking. Als organisatie weet je dus waar je op groepsniveau pedagogisch-kwalitatief staat ten opzichte van andere kinderopvangaanbieders in Nederland.

Wat gaan we doen?

Het webinar bestaat uit een toelichting op wat PiB is en hoe het werkt in de praktijk. Er is aandacht voor wat PiB kan betekenen voor bestuurders kinderopvang in het maken van beleidskeuzes en invulling van een scholingsplan. En er zijn praktijkervaringen van de, inmiddels jarenlange, ervaring van Kibeo met PiB.

Natuurlijk is er voor de deelnemers aan het webinar volop gelegenheid om vragen te stellen.

Voor wie?

Voor bestuurders/ kwaliteitsmedewerkers en pedagogisch coaches die meer willen weten over hoe je zicht kunt krijgen op de pedagogische kwaliteit.

Meer informatie over PiB